智能技术学院

智能技术学院设有工业机器人技术、无人机应用技术、物联网应用技术、电子信息工程技术、汽车电子技术、城市轨道交通运营管理6个专业。中小企业机器人应用开放式实训基地为浙江省“十三五”示范性实训基地;《中小微企业物联网项目教程》为浙江省普通高校“十三五”新形态立体化教材。

学院拥有一支由教授、副教授、高级技师、高级工程师、系统分析师等组成的“双师结构”教师队伍。其中高级职称教师占专任教师总数的50%以上,“双师型”教师占专任教师总数的75%以上。设有工业机器人、PLC技术、传感器与传感网、RFID与接入网、智能控制、无人机、城市轨道交通运营管理、中德合作数字化汽车智能控制工厂、汽车电子技术(新能源)、单片机技术等30余个校内实训室,并与吉利集团、杭港地铁、杭叉集团、中国电信杭州分公司等40余家单位合作建立了校外实习实训基地。

为深化人才培养模式改革,校企合作共建成立了“龙盛机器人产业学院”和“校企合作现代学徒制共同体”,成立了“空中智慧物流协同创新中心”、“龙盛磨抛机器人职业技能培训基地”、龙盛磨抛机器人技术研发与推广中心”,组建了“杭港地铁班”、“吉利学徒班”、“杭叉智能制造班”、“迅蚁科技班”、“国自机器人班”、“之山智控班”、“天煌科技班”等多个现代学徒制试点班。同时积极推行双证书制度,学生既可考取工业和信息化部认可的职业资格证书,还可考取智能制造类职业技能等级证书。毕业生就业率一直保持在98%以上。

 

工业机器人技术专业

培养目标培养掌握工业机器人安装、调试、维护等专业知识,具备机械设计、电气控制、传感技术、智能控制等技术技能,能胜任工业机器人系统或智能制造生产线设备的模拟、编程、调试、操作、销售、维护维修及生产管理等岗位的高素质技术技能人才。

主干课程:PLC原理与应用、电气控制技术、SolidWorks制图、工业组态控制技术、机器人安装与维护、工业机器人操作与编程、工业机器人应用系统集成、机器人视觉技术及应用。

就业方向:面向电子电气、汽车工业、机械制造、智能物流等企业,从事工业机器人或智能制造生产线设备的安装调试、维护、操作、系统集成、销售服务等工作。

专业特色:本专业为教育部“工业机器人集成应用”职业技能等级证书试点专业、省级现代学徒制试点专业。中小企业机器人应用开放式实训基地为浙江省“十三五”示范性实训基地,与杭州龙盛公司成立了“龙盛机器人产业学院”,组建了“龙盛机器人”现代学徒制试点班;与浙江天煌实业有限公司、浙江国自机器人有限公司合作打造校企合作共同体,共同开展现代学徒制人才培养。教师团队结构合理、能力突出、成果颇丰,获浙江省高职院校教学能力比赛二等奖1项,指导学生多次获全国机械行业职业教育技能大赛一等奖、二等奖。

 

无人机应用技术专业

培养目标:培养掌握无人机构造、飞行原理、航空法规等基础知识和无人机飞行操控、组装调试、空中智慧物流应用等技术技能,能胜任无人机飞行、安装调试、维修保养、城市空中交通应用等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:通用航空概论、航空法规、无人机构造与原理、无人机操控技术、无人机组装与调试、无人机维护与维修、航拍技术及后期处理、GPS定位技术、GIS应用、空中交通应用。

就业方向:面向军队、武警、公安、电力、电视台、空中智慧物流公司等,从事无人机的控制、安装、调试、维护、应用等工作,能在相关企业胜任无人机安装、维修、调试、应用等相关岗位。

专业特色:本专业为全国首批民用无人机驾驶航空实验基地(试验区),并与杭州迅蚁网络科技有限公司(获得由中国民航局颁发的首张城市物流无人机牌照)合作构筑了“校企共同体”,成立了“迅蚁科技班”,共建了“空中智慧物流协同创新中心”,创新了“飞行任务驱动、双证项目导向”的人才培养模式,形成了“飞课结合、课证融合、四阶递进”的课程体系,学生可考取中国民航局颁发的无人机驾驶员执照。此外,还积极承办各类无人机实战应用竞赛,组织学生开展“专·创·训”活动,有效提高了学生的实践能力和创新能力。

 

物联网应用技术专业

培养目标:培养掌握RFID技术、无线传感网、嵌入式开发、手机APP开发、信息处理等物联网应用及其开发等基础知识和技术技能,能胜任单片机、ARM智能产品或手机APP开发等技术岗位,物联网产品营销、质检、采购等管理岗位,物联网产品维修、调试、系统维护等技术服务岗位的高素质技术技能人才。

主干课程:C语言程序设计(浙江省在线开放课程)、传感器原理与应用、Linux 平台及应用、嵌入式系统、传感网与ZigBee技术、RFID原理与应用、基于Android的移动开发、Java Web动态网站设计、物联网布线工程。

就业方向:面向智能医疗、智能家居、智慧交通、智能物流、智能农业、工业物联网等企业,从事智能产品或手机APP开发,物联网产品的维修、调试、维护、营销、采购等管理和技术工作。

专业特色:本专业以智能感知和移动互联技术为核心,聚焦移动互联网+智能产品开发,实行“双元主体,工学交替”人才培养模式,专业课程内容与职业标准对接,坚持知识学习、技能训练、素质培养三年持续不断线。学生多次获得浙江省程序设计、移动应用开发等比赛二、三等奖;学生既可考取华为认证HCIA证书,也可考取工信部互联网应用工程师等职业资格证书。

 

城市轨道交通运营管理专业

培养目标:培养掌握专业知识和技术技能,面向城市轨道交通服务员等职业群,能够从事行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:轨道交通行车组织、轨道交通票务管理 、轨道交通客运管理、轨道交通供电与牵引设备、轨道交通信号与通信设备、轨道交通机电设备操作、轨道交通安全管理、轨道交通综合监控技术、轨道交通调度指挥。

就业方向:主要从事城市轨道交通运输企业(地铁、轻轨)的站务管理、票务管理、客运管理、机电管理、信号维护、轨道巡检、行车组织、行车值班、调度指挥、站务安检及相关工作;能胜任站务员、行车值班员、值班站长、行车调度员、客运值班员、轨道巡检员、站务安检员等岗位。

专业特色:本专业与杭港地铁公司合作开展现代学徒制人才培养,在校内建有“城轨校企协同创新工作室”和“轨道交通虚拟仿真实训基地”。与杭州地铁、温州地铁、宁波地铁、金华轨道、中铁建十二局等国企、央企密切合作共建校外实训基地,为学生构筑实习和就业平台。学生在校期间可以考取城市轨道交通站务员证、维修电工证、红十字救护员和建(构)筑物消防员等职业资格证书。近两届毕业生中有不少被杭港地铁、杭州地铁、温州地铁、宁波地铁、上海铁路局等公司录用。

 

汽车电子技术专业

培养目标:培养掌握汽车发动机、底盘、电气构造等基本知识和汽车电器与电子设备安装、调试、检测、维修、汽车销售等技术技能,能胜任汽车电器与电子控制系统装配与调试、汽车故障检修、汽车销售管理等岗位的高素质技术技能人才。

主干课程:汽车机械基础、电工电子技术、汽车发动机机械系统检修、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车单片机与局域网技术、汽车销售与策划。

就业方向:面向汽车生产、制造和服务企业,从事汽车生产制造技术员、汽车线路安装技术员、汽车电器与电控系统的技术员、汽车整车检测及维修技师、汽车销售顾问等工作。

专业特色:本专业与浙江吉利控股集团有限公司合作建立了“吉利学徒班”;与杭叉集团、浙江元通元捷汽车销售服务公司、杭州风火轮汽车音响有限公司等20余家企业紧密合作,合作构筑了“专业课程实训+企业顶岗实习+职业资格考证”三维共进的实践育人体系。学生可以考取汽车修理工证书和低压电工作业证书。本专业学生多次获得全国新能源汽车虚拟故障诊断与维修技能大赛一、二、三等奖。

 

电子信息工程技术专业

培养目标:培养掌握现代电子技术、电子系统基础理论和电子产品装调、检修、制图与制板、小型智能电子产品开发等技术技能,能胜任信息类企业尤其是中小微企业硬件工程师、质检工程师、PCB工程师和产品推广等岗位的高素质技术技能人才。

主干课程:模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、传感器原理及应用、智能电子产品组装与调试、电子工艺CAD、网络与通信、PLC原理与应用、EDA技术及数字系统设计。

就业方向:面向智能制造业,从事电子类产品及设备的生产、电子产品安装与调试、运行维护、销售及售后服务、制图与制板及小型智能电子产品开发等工作,也可从事网络与信息产业的相关工作。

专业特色:本专业为“十三五”校级特色专业,与杭叉集团股份有限公司共建了“杭叉智能制造班”,并与杭州里德通信有限公司、杭州三共机械股份有限公司等20余家企业紧密合作,共建校外实训基地,为学生实习和就业提供了坚实保障。学生可考取工信部的电气工程师、电工证等职业资格证书。创新“教学-考证-比赛-创新”人才培养模式,着力提升学生综合素质。学生参加全国电子设计大赛,获三等奖。